10 listopada 2022r. w naszej szkole odbył się happening patriotyczny. Każdy uczeń, pracownik szkoły mógł publicznie zademonstrować własny patriotyzm przypinając do piersi biało-czerwony kotylion lub małą flagę. Dziękujemy wszystkim, którzy mieli odwagę i chcieli uczestniczyć w happeningu!
Ewelina Osińska
TYDZIEŃ BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
W ostatnim tygodniu października w naszej szkole obchodziliśmy „Tydzień Biblioteki”. W tym roku hasło przewodnie brzmiało: „Czytanie dla pokoju”. Na lekcjach wychowawczych we wszystkich klasach nauczyciele wraz z uczniami czytali teksty literackie, które posłużyły do rozmów o obawach, strachach i niepokojach uczniów. W klasach 1-3 dzieci wizualizowały swoje złe emocje na kartkach, które później porwały lub zniszczyły w niszczarce, uwalniając się od nich. Następnie rysowały piękny świat bez strachu i wojny, bez złości i nienawiści. Świat, gdzie zwycięża miłość i dobro, w którym żyją odważni bohaterowie.
Największym zainteresowaniem cieszył się w bibliotece Dzień Zagadek. Uczniowie z klas 1-3 tłumnie przybywali do biblioteki, by się sprawdzić w odgadywaniu różnych zagadek i rozwiązywaniu rebusów. Uczniowie starszych klas mogli sprawdzić swoją wiedzę dotyczącą lektur szkolnych, przygód Harrego Pottera, mitologii, Władcy Pierścieni. Nagrodą za poprawną odpowiedź był cukierek. Uczniowie klas 4-8 mieli także możliwość zapoznania się z ciekawostkami dotyczącymi najpiękniejszych bibliotek na świecie oraz mogli wziąć udział w konkursie: „Zostań Poszukiwaczem Informacji”. Wszystkie 15 bibliotek „bezbłędnie” wytropiła uczennica z kl. 5c – Oktawia Gut. Drugie miejsce zajęła Julia Sobków z kl. 7a, a trzecie, również z klasy 7a, Julia Lewandowska.
Odbył się także konkurs na recenzję książki, którą uczniowie polecają do przeczytania innym. Zachęcającą recenzję napisał Dominik Majewski, uczeń z kl. 8a. Dominik poleca do przeczytania książkę Łukasza Wierzbickiego pt.: „Dziadek i niedźwiadek”. Książkę można wypożyczyć w szkolnej bibliotece. Recenzję prezentujemy poniżej.
Podczas świętowania „Tygodnia Biblioteki” odbywał się Kiermasz Taniej Książki, na którym została zaprezentowana oferta Księgarni w Tuliszkowie. 15% od sprzedaży księgarnia przeznaczy na gratisowe książki do naszej biblioteki.
Na przerwach uczniowie odwiedzający bibliotekę mieli możliwość wysłuchać bajek i baśni ukraińskich czytanych przez lektorów po polsku i po ukraińsku.
Dziękujemy nauczycielom za przeprowadzenie lekcji wychowawczych i wypracowane na nich materiały, a uczniom za odwiedziny i udział w konkursach.
I. Kalińska-Jarosz, K. Kozera
Poleć książkę – napisz recenzję
Kiedyś od swojej prababci dostałem książkę Łukasza Wierzbickiego „Dziadek i niedźwiadek” opublikowaną przez wydawnictwo „Pointa”. Jest to opowieść zupełnie prawdziwa o niebywałym zwierzęciu z Persji, które czasem okazywało się bardziej ludzkie niż niejeden człowiek.
Historia niedźwiedzia Wojtka była dla mnie dodatkowo atrakcyjna, bo mój stryjek Michał Wyspiański służył w Armii Andersa, z którą podróżował kudłaty bohater. Tak samo jak on przebył szlakiem wojennym z Iranu, Iraku, Palestyny, Egiptu do Włoch, gdzie walczył w bitwie o Monte Casino.
To wszystko wydaje się co najmniej dziwne, jeśli pomyślimy, że Wojtek pocieszał małych pacjentów szpitala dziecięcego, zgłosił się jako rekrut do 22 Kompanii Transportowej, w kamuflażu dostał się niepostrzeżenie na pokład statku MS „Batory”, czy nosił ciężkie skrzynie z amunicją. Nie brakowało mu też poczucie humoru i umiejętności dopasowania zachowania do otoczenia. Legendarny stal się taniec niedźwiedzia z przebranym w damską suknię żołnierzem Zbyszkiem. Niestety Wojtek miał też swoje słabości, nie gardził papierosami.
Niedźwiedź był niezwykły. Został bohaterem Polaków, wsparciem dla nich oraz zastrzykiem radości w trudnym wojennym okresie. Podbił także serca Brytyjczyków, ale, co bardzo mnie zasmuciło, nie dotarł nigdy z powracającymi bohaterami wojennymi do naszego kraju. Jeśli chcecie wiedzieć dlaczego i gdzie spędził kolejne 16 lat życia, musicie sięgnąć po tę książkę. Plusem „Dziadka i niedźwiadka” są zabawne rysunki oraz prawdziwe zdjęcia z różnych wydarzeń, w których kudłaty rekrut brał udział.
Historie bywają czasem nudne, ale na pewno nie ta. Podróżując z niedźwiadkiem poznacie psotną małpę, psa Chipsa i niedźwiedzia Michała. Dowiecie się też, jakie były losy wielu bliskich z naszych rodzin, których dotknął koszmar wojny.
Polecam książkę! Na razie jej nie oddam do szkolnej biblioteki, bo za często do niej wracam.
Dominik Majewski, kl. 8a
Bo wolność to wśród mądrych ludzi żyć,
widzieć dobroć w oczach ich i szczęście.
Marek Grechuta
Tegoroczną akademię z okazji zbliżającej się 104. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości przygotowali uczniowie klasy Vc. Przypomnieli najważniejsze fakty z kart historii naszej ojczyzny. Uroczysty apel był okazją do wysłuchania wierszy i pieśni patriotycznych w wykonaniu piątoklasistów. Wzruszający akcent zapewniły widowni dziewczynki z klas IVa, Va i Vb, które wykonały taniec z szarfami. Akademię przygotowały nauczycielki: pani Elżbieta Rzepa (scenografia), pani Ewa Kołodziejczak (choreografia), pani Danuta Holska (oprawa graficzna i muzyczna), pani Aurelia Lichtańska (scenariusz i reżyseria).
Za zdjęcia dziękujemy panu Adamowi Żyworonkowi.
Życzymy udanego świętowania!
Wszystkich, którzy nie widzieli szkolnej akademii, serdecznie zapraszamy do Biblioteki Kultury w Iłowej już w najbliższy piątek, 11.11.2022 r. na godz. 13.00.
Organizatorzy
Galeria: Adam i Anna Żyworonek
Nawyki żywieniowe, wypracowane w dzieciństwie, często są kontynuowane w życiu dorosłym. Dlatego istotne jest, aby już od najmłodszych lat kształtować je w sposób prozdrowotny. W tym celu Ministerstwo Edukacji i Nauki oraz Ministerstwo Zdrowia przygotowało program edukacji żywieniowej uczniów szkół podstawowych w klasach I-VI pn. Junior-Edu-Żywienie (JEŻ).
Pogłębiający się problem nadwagi i otyłości wśród dzieci i młodzieży spowodował podjęcie działań edukacyjnych w środowisku szkolnym, obejmującym uczniów, nauczycieli i rodziców. Program będzie wspierał działania realizowane w ramach Narodowego Programu Wsparcia Uczniów po Pandemii. Obejmie swoim zasięgiem 2170 szkół z całej Polski. Nasz szkoła również bierze udział w tym programie.
W poniedziałek, 7 listopada odwiedzili nas specjaliści w dziedzinie żywienia i dietetyki z Instytutu Nauk o Żywieniu Człowieka Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego i Narodowego Instytutu Zdrowia Publicznego PZH – Państwowego Instytutu Badawczego.
Przebadano grupę ponad 150 uczniów naszej szkoły !
Czekamy na kolejne punkty programu i już dziś zachęcamy do wdrożenia zdrowego stylu życia.
Agnieszka Haczkiewicz, Elżbieta Rzepa
28 października 2022 r. był wyjątkowym dniem dla pierwszoklasistów i na długo pozostanie w pamięci wszystkich. Tego dnia w Bibliotece Kultury w Iłowej odbyła się uroczystość „PASOWANIA NA UCZNIA”. Ceremonię uświetnili zaproszeni goście: pani dyrektor Beata Laskowska – Trzeciak, rodzice i dziadkowie uczniów. Zabrakło jedynie pana Burmistrza Pawła Lichtańskiego, który ze względów służbowych nie mógł być obecny na uroczystości.
Uroczystość PASOWANIA NA UCZNIA rozpoczęła pani dyrektor, która powitała wszystkich zebranych i skierowała gorące słowa do pierwszoklasistów i ich najbliższych. Dzieci, w pięknym programie artystycznym, w doskonały sposób zaprezentowały swoje umiejętności wokalne, taneczne i recytatorskie. Wraz z kolegami i koleżankami z Ukrainy prosiły o miłość i pokój na świecie. Złożyły uroczyste ślubowanie na sztandar szkoły i zostały pasowane na uczniów Szkoły Podstawowej im. Lotników Alianckich w Iłowej. Obiecały być dobrymi uczniami i wzorowymi Polakami.
Dużo radości sprawiły dzieciom pamiątkowe dyplomy i prezenty od rodziców - zaczarowane kuferki z pomocami dydaktycznymi.
M. Swadowska, E. Kalinowska, E. Biłyk-Krzysztofiak
W czwartek, 3 listopada 2022, uczniowie klas 4-8 Szkoły Podstawowej w Iłowej wzięli udział w dyskotece po-Halloween.
Dyskoteka odbyła się w Bibliotece Kultury w Iłowej, a doskonałą zabawę zapewnił nam DJ- p. Jarosław Bareła.
Część uczniów wzięła sobie głęboko do serca hasło przewodnie imprezy „Kto przebrany- mile widziany” i zaprezentowała się w przepięknych strojach. Chętni mogli wziąć udział w konkursie na najciekawszą charakteryzację. Przypominamy, że konkurs nadal trwa, a jego wyniki zostaną ogłoszone już w przyszłym tygodniu.
Impreza została przygotowana przez Samorząd Uczniowski, a nad całością czuwało grono pedagogiczne.
We wtorek, 30 października, klasy czwarte miały niezwykle ważny dzień w szkole. Uczniowie Samorządu Uczniowskiego pomogli dostąpić im zaszczytu wstąpienia w szeregi „starszaków”. Zanim to jednak nastąpiło wszyscy czwartoklasiści musieli wziąć udział w kliku trudnych konkurencjach. Na początku, każda z klas, w ciągu zaledwie dziesięciu minut, musiała wybrać zwierzę, będące ich maskotką i za pomocą dostępnych materiałów ucharakteryzować jednego ze swoich kolegów/ koleżanek tak, by jak najlepiej oddać charakter maskotki.
Następnie, starsi koledzy i koleżanki SU przygotowali konkurs, w którym czwartoklasiści mogli wykazać się umiejętnościami malarskimi. Należało wspólnie namalować portret wychowawcy.
Ostatnią, ale wcale nie najłatwiejszą konkurencją, było pokonanie toru przeszkód- Ninja Worrior.
Podczas gdy każda z klas zmagała się fizycznie z napotkanymi przeszkodami, pozostali uczniowie byli poddawani łamigłówkom sprawdzającym ich wiedzą z przyrody, historii, języka polskiego oraz języka angielskiego.
W naszej szkole, po długiej przerwie spowodowanej pandemią będą odbywać się comiesięczne koncerty filharmonii dla klas młodszych organizowane przez Lubuskie Biuro Koncertowe. Pierwszy, bardzo udany koncert już za nami. W czasie roku szkolnego prelegenci wraz z muzykami, instrumentalistami, śpiewakami, tancerzami przedstawią nam 10 tematów poszerzających muzyczną wiedzę dzieci. Każdy z nas na pewno przekona się, że muzyka to sztuka, którą warto pokochać i poznawać.
Elżbieta Kalinowska
Trening uwagi słuchowej według metody profesora A. Tomatisa jest od września kontynuowany w naszej placówce. Podczas zajęć stymulujemy centralny system nerwowy odpowiedzialny za procesy myślenia. Ćwiczymy w ten sposób koncentrację, zdolności językowe, komunikacyjne, matematyczne, a przy tym świetnie spędzamy czas!
Nasza szkoła stała się od października szczęśliwą posiadaczką PODŁOGI MULTIMEDIALNEJ. Ma ona nieograniczone możliwości. Służy nam do zabawy, nauki i terapii. Poprawia koncentrację uwagi, spostrzegawczość, integrację sensoryczną, kreatywność, koordynację wzrokową, słuchową, ruchową, a nawet językową w przypadku terapii logopedycznej. Tak oto pierwsi użytkownicy testują nowy nabytekJ
EU Code Week, czyli Europejski Tydzień Kodowania, to oddolna inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i interesujący sposób.
Nauka kodowania może pomóc uczniom w osiągnięciu wysokiego poziomu kompetencji cyfrowych i lepszym zrozumieniu otaczającego ich świata, a także zwiększyć ich szanse na odniesienie sukcesu w życiu osobistym i zawodowym
Tydzień kodowania „CodeWeek” w naszej szkole trwał od 10 - 21 października 2022 roku. Wszyscy uczniowie na lekcjach informatyki podjęli kroki w kierunku tworzenia treści cyfrowych, układania skryptów programowana przy pomocy Photonów, ScootieGoo! oraz klocków Lego Spike z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach projektu #PracowniaTIK oraz #LaboratoriaPrzyszłości
Organizatorzy: Małgorzata Swadowska, Joanna Jakimiuk
#CodeWeek #PracowniaTIK #LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriumPrzyszlosci
14 października przypada Dzień Edukacji Narodowej, potocznie zwany Dniem Nauczyciela. To święto wszystkich pracowników oświaty. Upamiętnia rocznicę powstania Komisji Edukacji Narodowej, która została utworzona z inicjatywy króla Stanisława II Augusta Poniatowskiego i zrealizowana przez Sejm Rozbiorowy w dniu 14 października 1773 roku.
Uroczyste obchody tej rocznicy w naszej szkole miały miejsce 13 października w Bibliotece Kultury. Program artystyczny, przygotowany na tę okoliczność, składał się z trzech części. W pierwszej zaprezentowali się najmłodsi uczniowie. Pierwszoklasiści: Emilia Gajewska, Aleksandra Kraszewska, Lena Wika, Julia Musiolik, Cyprian Laskowski, Filip Kułakowski, Anastazja Łęcka, Anastazja Sych, Maja Ostrowska, Amelia Berger, Aurelia Berger, Alicja Wolańska- po raz pierwszy mieli okazję jako uczniowie wystąpić na scenie. Można było zauważyć, że czują się w tej roli bardzo dobrze. Ich występ bawił i wzruszał zebranych gości.
Kolejnym punktem programu były popisy solowe utalentowanej muzycznie młodzieży. Swoje umiejętności w grze na instrumentach zaprezentowali: Katarzyna Kurczewska – skrzypce, Kamil Żygalski – klarnet, Karolina Holska – flet poprzeczny, Antoni Holski – akordeon.
Nie zabrakło też występów wokalnych. Zuzanna Koniecpolska wyśpiewała piosenkę pt. „Wypatruję Cię”, a uczennice klasy 5c – Weronika Góra, Laura Wyszyńska, Maja Polus, Julita Kulas - wykonały wspólnie utwór „Z naszymi marzeniami”. W rolę konferansjera wcieliła się Aleksandra Kuchcik, która poprowadziła uroczystość.
Ostatnia część występów artystycznych miała być (i była) dla wszystkich niespodzianką. Iłowski zespół muzyczny UNIWAND- pod kierunkiem pani Wandy Edelman-Olechwier – emerytowanej nauczycielki muzyki, dał koncert, śpiewając znane i lubiane polskie piosenki. Po raz kolejny można by rzec, że „muzyka łączy pokolenia”.
Elżbieta Biłyk-Krzysztofiak, Elżbieta Kalinowska, Małgorzata Swadowska, Danuta Holska
XXIII edycja akcji Góra Grosza
Drodzy Uczestnicy, Przyjaciele i Sympatycy akcji Góra Grosza, ogłaszamy kolejny raz zbiórkę grosików.
Wrzucając monetę na Górę Grosza, przekazujecie środki niezbędne dzieciom do znalezienia bezpiecznego miejsca, pomocy w codziennej nauce, rozwijania pasji i talentów, rehabilitacji i usamodzielnienia się.
Przyłącz się do akcji a:
• Wesprzesz jednego ze swoich rówieśników, który potrzebuje pomocy. Bo jeden grosz czyni różnicę.
• Możesz otrzymać dodatkowe punkty za wolontariat, liczące się w rekrutacji do szkoły średniej.
Akcję rozpoczynamy 1.11.2022 r. a zakończymy 28.02.2023 r. Grosiki zbieramy w swoich klasach. Po zakończeniu akcji i zliczeniu wszystkich monet ogłosimy zwycięzców.
Dziękujemy, że jesteście z nami:)
Liczymy na Was
Elżbieta Rzepa
Wojciech Cymbara
29.09.2022 13 siatkarek z naszej szkoły uczestniczyło w wycieczce do Gdańska.
Głównym celem wycieczki był mecz w ramach odbywających się w Polsce i Holandii Mistrzostw Świata w siatkówce kobiet. Ponieważ „danie główne”, czyli mecz Polska – Dominikana rozpoczynał się o godz. 20:30, mieliśmy czas na spokojne zakwaterowania w Hotelu Oliwskim, spacer po „monciaku” i molo w Sopocie.
Mecz w „Ergo Arenie” był dla dziewczyn dużym przeżyciem. Tysiące kibiców w narodowych barwach, odśpiewanie hymnu państwowego i atmosfera na trybunach, pozostaną w pamięci „jaszczurek” na długo.
Drugi dzień pobytu i czas do odjazdu pociągu, przeznaczony był na zwiedzanie Gdańska. Piękna słoneczna pogoda, spacer po starówce i przejażdżka „diabelskim młynem”, dopełniły atrakcji pobytu w „grodzie Neptuna”.
Tomasz Słomiński
W czwartek, 29 września w naszej szkole obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. W tym roku upamiętniliśmy 140 rocznicę urodzin Janiny Porazińskiej, autorki utworów dla dzieci i młodzieży, np.: „Kichuś majstra Lepigliny”, „Jaś i Kasia”, „Za górami... za lasami...”, „Czarodziejska księga”, „Kozucha Kłamczucha”, „Starodzieje”, „Pamiętnik Czarnego Noska”, „Szewczyk Dratewka” i wiele innych.
Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania został ogłoszony przez Polską Izbę Książki po raz pierwszy we wrześniu 2001 roku, gdy temat czytania na głos stał się społecznie dostrzeżony. Czytanie dzieciom na głos stymuluje ich rozwój, wzbogaca słownictwo, a przede wszystkim rozwija wyobraźnię, rozbudza ciekawość świata oraz buduje więzi międzyludzkie. Głośne czytanie trenuje także mózg, poprawia krążenie i pomaga zachować psychiczną równowagę. Niektórzy twierdzą, że również odmładza i wygładza zmarszczki poprzez rozluźnianie mięśni twarzy.
Akcja przeprowadzona w naszej szkole miała na celu: wyrabianie kultury czytelniczej wśród uczniów, budzenie zainteresowań książką, zachęcanie do czytania książek, a także wcielanie się w rolę lektora.
W klasach pierwszych, drugich i trzecich na pierwszych lekcjach fragmenty książek młodszym kolegom przeczytali uczniowie ze starszych klas. Na kolejnych lekcjach czytanie kontynuowali nauczyciele. W niektórych klasach dla upamiętnienia święta głośnego czytania odbyły się prawdziwe sesje fotograficzne. Jedna nawet z udziałem „skarpetek”.
Pierwszakom bardzo spodobały się przygody Plastusia, bohatera „Plastusiowego pamiętnika”, którego autorką jest Maria Kownacka. Czytali dla nich: Jowita Suchodolska, Patrick Krupa, Grzegorz Tomczykowski, Dominik Majewski, Dawid Baldysz.
Drugoklasiści zachwycali się „Niesamowitymi przygodami dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych)”, które napisała Justyna Bednarek. Klasom drugim czytały: Karolina Holska, Nikola Kleszczyńska i Ania Żyworonek.
Uczniowie klas trzecich wysłuchali fragmentów wzruszającej książki o tragicznych czasach wojny, widzianej oczami małego dziecka pt.: Asiunia”, którą napisała Joanna Papuzińska. W klasie 3a czytał Jakub Skorupa, a w klasie 3b – Julia Poprawska i Blanka Srebniak.
Wszystkim tym uczennicom i uczniom pięknie dziękujemy za czytanie.
W klasach starszych, na początku każdej lekcji, fragmenty powieści zaproponowane przez panie bibliotekarki, uczniowie czytali sobie sami lub czytał im nauczyciel.
Klasy czwarte wyruszyły na poszukiwanie przygód razem z Klubem Poszukiwaczy Przygód, którego perypetie spisała Agnieszka Stelmaszyk.
Klasy piąte wysłuchały fragmentów książki Agnieszki Stelmaszczyk „Kroniki Archeo. Zagadka diamentowej Komnaty”.
Szóste klasy odwiedziły świat olimpijskich Bogów, wysłuchując fragmentów książki Ricka Riordana „Percy Jackson i Bogowie Olimpijscy”. Cz. 1 „Władca Pioruna”.
Siódmoklasiści zmagali się z emocjami bohaterów z cyklu opowiadań „Gorzka czekolada”.
Klasy ósme wysłuchały fragmentów książek fantasy napisanych przez Ricka Riordana: „Czerwona piramida” i „Zagubiony Heros”
Uczniowie po raz kolejny przekonali się, że warto czytać, bo czytanie odkrywa światy z niesamowitymi bohaterami, którzy przeżywają niewiarygodne przygody. Przez kolejne dni liczniej, niż zazwyczaj odwiedzają bibliotekę, ponieważ chcą poznać dalsze losy tych bohaterów.
Na kolejny Dzień Głośnego Czytania zapraszamy za rok.
Irena Kalińska-Jarosz, Katarzyna Kozera
Biblioteka Kultury w Iłowej po raz kolejny bierze udział w ogólnopolskiej akcji Noc Bibliotek. Do udziału zaprasza dzieci w wieku 9-12 lat z terenu IŁOWA-moja gmina. Dnia 7 października (piątek) w godz.17.00-22.00 na najmłodszych czekać będzie m.in: nocne poszukiwanie skarbów w Parku Dworskim, warsztat tworzenia komiksów, projekcja filmowa oraz poczęstunek.
Panie bibliotekarki z biblioteki miejskiej (ul. Żagańska 15) proszą rodziców o zapisywanie swoich dzieci. Liczba miejsc jest ograniczona
W ubiegłym tygodniu grupa otwartych na świat uczniów wybrała się do Lądka Zdroju na warsztaty językowe Euroweek. Grupą opiekowały się panie Katarzyna Pietrzak i Magdalena Góra. W czasie pięciodniowego pobytu (23-27 września) przygód było co niemiara.
Po pełnej wrażeń podróży przywitał nas wysokiej klasy pensjonat z pysznym jedzeniem i miłą obsługą. Na miejscu poznaliśmy uczniów i nauczycieli ze szkół w Warszawie i Szczecinie. Wolontariusze okazali się otwarci i przyjacielscy. Bernard z Zimbabwe, Stacy (Anastazja) z Ukrainy, Ebru z Turcji oraz Fernando z Meksyku bardzo ciekawie prowadzili zajęcia. Było dużo zabawy, śmiechu, tańca, no i angielskiego.
Dla wszystkich była to prawdziwa szkoła życia.
Zastawiacie się, co to jest ten Euroweek?
To projekt, który ma już ponad 25 lat. Zapoczątkował go pasjonat Adam Jaśnikowski, który z niesłabnącym entuzjazmem prowadzi go do chwili obecnej. Program Euroweek rozwija zdolności intelektualne, przywódcze, kreatywność, komunikację oraz umiejętności interpersonalne przez stosowanie różnorodnych technik i metod pracy z uczestnikami. Językiem komunikacji jest głównie język angielski.
Cele programu to:
Myślę, że wszystkie wymienione cele zostały zrealizowane.
Dopisała nam pogoda i szczęście. Warto przejechać te 500 km (w obie strony), by poznać trochę świata i nowych ludzi. Takie okazje w życiu nieczęsto się zdarzają.
Efekty Euroweek, które można zaobserwować u uczestników: wrócili do Iłowej zmęczeni, ale pełni entuzjazmu, pewniejsi siebie i dużo chętniej i sprawniej posługujący się językiem angielskim.
Do następnej przygody zapraszam zainteresowanych za rok.
Działając na podstawie 5 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowejz dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. z 2017 r., poz. 1603z późn. zm.) informuję o dodatkowych dniach wolnych od zajęć dydaktycznych w roku szkolnym 2022/2023: 31.10.2022; 22.12.2022; 02.05.2023; 23, 24, 25.05.2023; 09.06.2023.
dyr. szkoły Beata Laskowska - Trzeciak
Drodzy uczniowie i rodzice !!!
Nasza szkoła przystąpiła do projektu “Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”.
Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży, oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe zagospodarowanie odpadami.
W zamian za przyniesiony zużyty sprzęt elektroniczny i elektryczny szkoła otrzyma bon, który wykorzysta na nagrody rzeczowe w postaci materiałów biurowych. Jedynym warunkiem jest mobilizacja do działania, porządki domowe i chęci!
Termin Akcji: 23.09.22 r. - 11.10.22 r.
Miejsce Akcji: elektrośmieci można przynosić do auli szkolnej lub świetlic szkolnych (gabinety 1 i 9 w nowej szkole)
Rodzaje sprzętu elektrycznego i elektronicznego podlegającego zbiórce
Sprzęt teleinformatyczny i telekomunikacyjny
1. Komputery duże stacjonarne, stacje robocze
2. Jednostki drukujące, drukarki
3. Komputery osobiste stacjonarne, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura
4. Laptopy, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura oraz notebooki
5. Puste cartridge do drukarek
6. Notepady
7. Sprzęt kopiujący
8. Elektryczne i elektroniczne maszyny do pisania
9. Kalkulatory kieszonkowe i biurowe
10. Pozostały sprzęt do zbierania, przechowywania, przetwarzania, prezentowania lub przekazywania informacji drogą elektroniczną
11. Terminale i systemy użytkownika
12. Faksy, telefaksy
13. Telefony (bezprzewodowe,komórkowe) automaty telefoniczne
14. Systemy zgłoszeniowe/sekretarki automatyczne
15. Pozostałe produkty lub sprzęt służący do transmisji głosu, obrazu lub innych informacji za pomocą technologii telekomunikacyjnej
15 września o godzinie 6 rano wraz z wychowawcami: panią Anną Bober, Joanną Maderą i panem Tomaszem Słomińskim udaliśmy się na dwudniową wycieczkę Szlakiem Piastowskim. Pierwszego dnia, po kilkugodzinnej podróży, dotarliśmy do Gniezna, gdzie pani przewodnik opowiedziała nam o gotyckiej katedrze oraz Drzwiach Gnieźnieńskich, które przedstawiają życie św. Wojciecha. Przewodniczka w bardzo ciekawy sposób przedstawiła nam każdą scenę wyrytą na drzwiach. Okazało się, że jedno skrzydło od drugiego nieco się różni. Dowiedzieliśmy się, jacy królowie byli koronowani w pierwszej stolicy Polski. Z bliska obejrzeliśmy również relikwiarz św. Wojciecha oraz ołtarz. Obowiązkowym punktem programu było zdjęcie przy monumentalnym pomniku Bolesława Chrobrego – pierwszego króla Polski, który swoją koronę otrzymał właśnie w Gnieźnie.
Około godziny 12 dotarliśmy do Biskupina na 27. Festyn Archeologiczny, który w tym roku przebiegał pod hasłem: „Matka Natura”. Kiedy znaleźliśmy się na terenie osady, mogliśmy zapoznać się z dawnymi zawodami, tj. zawód kowala, rymarza, kołodzieja, bartnika, garncarza i bednarza. Poznaliśmy też różne narzędzia, np. dymarki. Każdy z nas mógł wziąć udział w rozmaitych warsztatach - niektórzy z nas lepili garnki z gliny, wykonywali rysunki na kamieniu, tworzyli własną biżuterię, rzeźbili w mydle, wybijali monety. W mig straciliśmy wszystkie pieniądze, ale za to staliśmy się właścicielami łuków, kusz, dzid i innych pamiątek. Wieczorem udaliśmy się na późny obiad i nocleg. Pierwszy dzień wycieczki był bardzo udany.
Rano, po śniadaniu wyruszyliśmy do Poznania. Najpierw trafiliśmy do Rogalowego Muzeum Poznania, które mieści się w samym sercu Poznania – na Starym Rynku z widokiem na wieżę ratuszową z koziołkami. Poznaliśmy tajemnicę wypieku Rogali Świętomarcińskch, które od ponad 150 lat są najważniejszym poznańskim słodkim przysmakiem. Niektórzy z nas mogli nawet pomagać Mistrzowi Rogalowemu przy ich produkcji. Usłyszeliśmy tam również legendy o powstaniu rogali, poznaliśmy wiele charakterystycznych dla poznańskiej gwary określeń: „tej”, „wiara”, szczun”, „mela”, czy „pyry”. Punktualnie o 12, z okien renesansowej kamienicy, obejrzeliśmy trykające się koziołki, po czym ruszyliśmy zwiedzać Stare Miasto w bardzo nietypowy sposób, bo szlakiem zwycięskiego Powstania Wielkopolskiego. Przewodnik ubrany w mundur powstańczy z karabinem na plecach i rozetką na czapce wcielił się w rolę dowódcy naszego plutonu i zabrał nas do najważniejszych miejsc związanych z powstaniem. Poznaliśmy wojskową musztrę, kryliśmy się przed wybuchami granatów, strzelaliśmy do wroga, a co najważniejsze przypomnieliśmy sobie lekcje dotyczące rozbiorów Polski czy odzyskania niepodległości.
W drodze powrotnej zjedliśmy posiłek i bezpiecznie wróciliśmy do domu. Przed szkołą powitali nas rodzice, którzy bardzo się za nami stęsknili- nie było nas przecież całe dwa dni:)
Uczniowie klas VI
Powered by aSc EduPage
