To wspaniała wiadomość!
Nasza szkoła zajęła 3. miejsce w akcji Góra Grosza! Serdecznie gratuluję całej społeczności szkolnej, a w szczególności koordynatorce Eli Rzepie :-) Nagroda to fantastyczne docenienie Waszego wysiłku i zaangażowania w tę szczytną inicjatywę.
👏🏻 Gratulacje dla wszystkich zaangażowanych!
Kl. 4-8 17.12 godz. 16.30
Kl. 1-3 18.12 godz. 16.30
Dyżur n-li w godz. 17.00 -18.00
Dziękujemy rodzicom za wspólne upiększanie przestrzeni wokół szkoły. Laurowiśnie już posadzone!
dyr. Małgorzata Czajkowska
W ramach zajęć z doradztwa zawodowego, realizowanych w projekcie „Świadomy i kompetentny uczeń iłowskiej szkoły podstawowej szansą na rozwój rynku pracy w Gminie Iłowa”, uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej wizycie studyjnej w Banku Spółdzielczym w Iłowej. Spotkanie pozwoliło młodzieży poznać od środka funkcjonowanie instytucji finansowej oraz zdobyć praktyczną wiedzę na temat cyberbezpieczeństwa i pracy w sektorze bankowym.
Cyberbezpieczeństwo – jak chronić siebie w sieci?
Pierwsza część wizyty poświęcona była tematowi niezwykle ważnemu dla każdego użytkownika internetu – bezpieczeństwu w sieci. Uczniowie dowiedzieli się, jak tworzyć silne hasła, w jaki sposób odpowiedzialnie korzystać z gier i mediów społecznościowych oraz jak reagować na przejawy cyberprzemocy. Zdobyta wiedza z pewnością pomoże im świadomie i bezpiecznie poruszać się w cyfrowym świecie.
„Zostań bankierem” – odkrywamy tajniki pracy w banku
W drugiej części spotkania, zatytułowanej „Zostań bankierem”, młodzież poznała specyfikę pracy w banku oraz różnorodne stanowiska, jakie można tam zajmować. Uczniowie dowiedzieli się, jakie kompetencje są kluczowe w pracy bankiera, jak wygląda codzienna organizacja pracy oraz jakie umiejętności warto rozwijać, planując karierę w sektorze finansowym. Była to cenna okazja, aby zobaczyć, jak teorię można przełożyć na praktykę.
Z bliska – praca przy obsłudze klienta
Na zakończenie wizyty uczniowie mieli możliwość przyjrzeć się pracy na stanowiskach związanych ze sprzedażą i obsługą klienta. Bezpośrednia obserwacja codziennych obowiązków pracowników banku pozwoliła młodzieży zrozumieć, jak ważne w tej pracy są komunikacja, dokładność i umiejętność radzenia sobie w sytuacjach wymagających szybkiego podejmowania decyzji.
Miły akcent na zakończenie
Nie zabrakło również miłego gestu ze strony gospodarzy – uczestnicy spotkania otrzymali pamiątkowe, a przy tym bardzo praktyczne gadżety, które z pewnością będą przypominać im o tej wyjątkowej wizycie.
Serdecznie dziękujemy pani Małgorzacie Skukowskiej – wiceprezes zarządu oraz panu Radosławowi Szuchowi – członkowi zarządu Banku Spółdzielczego w Iłowej za przygotowanie i poprowadzenie spotkania, a także za otwartość, życzliwość i inspirujące przekazanie swojej wiedzy.
Dzięki takim inicjatywom nasi uczniowie mogą świadomie planować swoją przyszłość zawodową i odkrywać nowe możliwości rozwoju.
Opracowała Danuta Holska
Zajęcia realizowane w ramach projektu „Świadomy i kompetentny uczeń iłowskiej szkoły podstawowej szansą na rozwój rynku pracy w Gminie Iłowa”
nr FELB.06.07-IZ.00-0015/24
Beneficjent projektu – Gmina Iłowa
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027
19.11.25 r. w naszej szkole odbyły się warsztaty sensoryczne, podczas których dzieci doskonaliły zmysł wzroku, dotyku oraz koordynację ręka-oko. Zestawy na jakich dzieci pracowały, usprawniają również procesy lewopółkulowe mózgu, ktore odpowiadają za mowę, czytanie i pisanie.
Ania Janus-Szymańska.
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne odbywają się w naszej szkole w ramach projektu: „Świadomy i kompetentny uczeń iłowskiej szkoły podstawowej szansą na rozwój rynku pracy w Gminie Iłowa”. Jest to rodzaj terapii pedagogicznej, która ma na celu korygowanie i kompensowanie zaburzeń psychoruchowych dziecka. Pokonywanie trudności szkolnych, budowanie adekwatnej samooceny, stwarzanie uczniowi wszechstronnego rozwoju to główne cele realizowane podczas zajęć. Cały czas staramy się bawić, a przy okazji ćwiczyć pamięć i koncentrację uwagi, utrwalać czytanie i reguły ortograficzne, kształcić logiczne myślenie, czy rozwijać kompetencje emocjonalno-społeczne. Szkolny gabinet terapii wyposażony jest w przeróżne pomoce dydaktyczne. Ogromne klocki konstrukcyjne to prawdziwa przestrzeń dla wyobraźni, dają nieograniczoną swobodę tworzenia od prostych konstrukcji po zaawansowane projekty. Klocki magnetyczne z kolei rozwijają motorykę małą i dużą, pozwalają na wyciszenie, skupienie, uczą rozwijania problemów i szukania rozwiązań. Nasza szkoła jest też szczęśliwą posiadaczką PODŁOGI MULTIMEDIALNEJ. Ma ona nieograniczone możliwości: poprawia koncentrację uwagi, spostrzegawczość, integrację sensoryczną, kreatywność, koordynację wzrokową, słuchową, ruchową, a nawet językową.
Na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych nie można się nudzić!
Anna Bober
Zajęcia realizowane w ramach projektu „Świadomy i kompetentny uczeń iłowskiej szkoły podstawowej szansą na rozwój rynku pracy w Gminie Iłowa”
nr FELB.06.07-IZ.00-0015/24
Beneficjent projektu – Gmina Iłowa
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027
Z okazji 107. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości społeczność naszej szkoły wzięła udział w obchodach gminnych Narodowego Święta Niepodległości. Uroczystość rozpoczęła się mszą świętą w intencji Ojczyzny, następnie, przy pomniku Obrońców Ojczyzny, wysłuchaliśmy przemówienia burmistrza Iłowej- Pana Pawła Lichtańskiego. Apel Poległych, podniesienie flagi na maszt, salwa honorowa i złożenie kwiatów to kolejne ważne punkty tego święta. Naszą szkołę reprezentowali – Pani dyrektor Małgorzata Czajkowska, zastępca dyrektora Pani Anna Stolarek, nauczyciele oraz uczniowie: poczty sztandarowe (Natalia Ćwik, Aleksandra Kuchcik, Julia Sadek, Hanna Tkaczyńska, Maja Zawada, Weronik Góra, Franciszek Janus, Bartłomiej Bareła, Filip Wojtaszek, Nikodem Haczkiewicz) i samorząd uczniowski (Aleksandra Grzesik, Milena Skorupa, Laura Lichtańska, Oliwia Stasiak, Jan Wiśniewski).
Anna Bober
Fot. Anna Bober
Od października w naszej szkole ruszyły zajęcia sensoryczne prowadzone w ramach projektu Świadomy i kompetentny uczeń iłowskiej szkoły podstawowej szansą na rozwój rynku pracy w Gminie Iłowa, podczas których jego uczestnicy usprawniają przetwarzanie sensoryczne w obrębie wszystkich zmysłów. Duży nacisk jest kładziony na 3 bazowe systemy: układ dotykowy, przedsionkowy i proprioceptywny, których prawidłowe funkcjonowanie jest niezbędne do dalszego rozwoju psychomotorycznego. Podczas zajęć dzieci nie tylko integrują zmysł słuchu, wzroku, dotyku i węchu, ale również wzmacniają mięśnie posturalne wpływając tym samym na prawidłowe mechanizmy kontroli posturalnej i procesy równoważne. Uczestnicy dzięki zakupionemu sprzętowi rozwijają równowagę statyczną i dynamiczną oraz planowanie motoryczne. Gry i materiały sensoryczne pomagają dzieciom usprawnić prawidłowe różnicowanie, koncentrację, uważność na bycie "tu i teraz" oraz koordynację ręka - oko. Duży nacisk kładziony jest też na rozwój procesów prawo i lewopółkulowych mózgu, które są niezbędne w procesie nauki szkolnej. Uczniowie uwielbiają zajęcia, na których nie tylko się bawią, regulują emocje pod ulubioną kołderką obciążeniową, ale przede wszystkim wzmacniają mięśnie, czucie głębokie i mechanizmy kontroli posturalnej, dlatego tak ważna jest kontynuacja pracy w domu, do której zachęcam wszystkich rodziców. Drogi Rodzicu co możesz zrobić ? Możesz wykorzystać materiały spożywcze z kuchni: ryż, makaron, kasze oraz fasolę i wraz z dzieckiem pochować, i poszukiwać małe figurki lub klocki LEGO. Możesz w ramach zabawy "kto wytrzyma dłużej" ćwiczyć procesy równowagi, czyli stać na jednej nodze, wykonać pozycję wyprostną i zgieciową (dzieci wytrzymują już 10/15 sekund, ale chcą nauczyć się wytrzymać 35 sekund, czyli tyle ile wskazuje norma). Możesz zawijać dziecko w "naleśnik" przy użyciu koca, kołdry czy karimaty, a nawet zrobić bitwę na poduszki. Możesz też pograć w gry planszowe, układanki lub polepić z dzieckiem ciastoplasto. Możesz też zachęcić do wspólnego spaceru i rozmowy, słuchania odgłosów przyrody i otoczenia, wspólnej regulacji emocji dzięki praktykowaniu oddechu lub przyjść do Pani Ani Janus - Szymańskiej po więcej porad, która chętnie dzieli się wiedzą i sensorycznie inspiruje.
Anna Janus - Szymańska
Zajęcia realizowane w ramach projektu „Świadomy i kompetentny uczeń iłowskiej szkoły podstawowej szansą na rozwój rynku pracy w Gminie Iłowa”
nr FELB.06.07-IZ.00-0015/24
Beneficjent projektu – Gmina Iłowa
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027
5 listopada w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Postaci z
Bajek, który jest jednocześnie upamiętnieniem urodzin Walta Disneya - człowieka, który podarował światu niezliczoną ilość magicznych bohaterów. To wyjątkowe święto przypomina nam, jak ważna jest wyobraźnia, fantazja i radość odkrywania.
Uczniowie klas pierwszych rozpoczęli ten dzień od wizyty w szkolnej bibliotece, gdzie odbyło się krótkie szkolenie biblioteczne. Dzieci poznały zasady korzystania z księgozbioru oraz wysłuchały opowieści i fragmentów bajek czytanych przez panią bibliotekarkę. Dowiedziały się również, na czym polega zawód bibliotekarza i jak ważna jest jego rola w świecie książek i edukacji.
Następnie wszyscy uczniowie zebrali się wspólnie w klasie i obejrzeli film animowany Disneya Brzydkie Kaczątko, będący lekturą szkolną. Po seansie odbyła się ważna rozmowa o emocjach i uczuciach, o doświadczaniu odrzucenia oraz o tym, jak możemy wspierać innych i troszczyć się o ich samopoczucie. Dzieci wykazały się ogromną empatią i dojrzałością - wspólnie podkreśliły, że nie chcą, aby ktokolwiek czuł się samotny lub pomijany. To bardzo budująca postawa!
Podczas zajęć uczniowie otrzymali również kolorowanki z postaciami Disneya, które wprowadziły jeszcze więcej twórczej zabawy. Dzieci z dumą prezentowały swoje ulubione bajki, przynosząc książki z domowych biblioteczek i opowiadając o ukochanych bohaterach.
To był dzień pełen wyobraźni, wzruszeń i wspólnej zabawy.
Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywność, a pani bibliotekarce za
przygotowanie biblioteki i słodki poczęstunek.
Niech świat bajek zawsze towarzyszy nam w codzienności!
Wychowawcy klas pierwszych
7 listopada upłynął w naszej szkole w nastroju patriotycznym. Z okazji zbliżającej się 107.rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości uczniowie klasy IIIa oraz VIb przygotowali akademię, której temat przewodni brzmiał „Drogi Polaków do wolności”.
Okazało się, że na naszą uroczystość przyjęło zaproszenie dwoje znamienitych Polaków- laureatka Nagrody Nobla w dziedzinie literatury- pani Olga Tokarczuk oraz człowiek, któremu zamarzyła się podróż w Kosmos- pan Sławosz Uznański-Wiśniewski. Wśród honorowych gości znaleźli się również nasi lokalni przedstawiciele- burmistrz naszego miasta- Pan Paweł Lichtański, dyrektor Biblioteki Kultury- Pani Anna Olechnowicz-Lachowska, przewodnicząca Rady Rodziców- Pani Katarzyna Kościelniak-Herczakowska oraz radni miejscy: Pani Magdalena Bareła, Pani Emilia Mazurkiewicz, Pani Ewelina Mytnik oraz Pan Kamil Lachowski. Było wzruszająco, nostalgicznie i śpiewająco. Poznaliśmy niezwykle długą i wyboistą drogę naszej Ojczyzny do wolności. Drogę, która wiodła od brzozowego krzyża na nieznanym grobie po ... lot w Kosmos! Nasi najmłodsi artyści- trzecioklasiści- zaprezentowali taneczną interpretację walki o wolność, czym zahipnotyzowali widownię. Na koniec lekcji podsumowaliśmy naszą wiedzę w formie quizu. Ochotnicy wzorowo odpowiadali na pytania naszej szkolnej historyczki. Doskonale wiedzieli, na ile lat Polska zniknęła z map Europy i świata, które państwa dokonały rozbiorów, jakie są symbole narodowe, a także czym jest patriotyzm. Nagrodą były przypinki-samoloty, czyli symbole naszej szkoły.
Dziękujemy wszystkim gościom, którzy zaszczycili nas swoją obecnością. Szczególne podziękowania kierujemy do Biblioteki Kultury w Iłowej za oprawę muzyczną, fotograficzną i klimatyczną oraz do Pani Elżbiety Rzepy za piękną, tematyczną scenografię.
Tego dnia społeczność naszej szkoły włączyła się, już po raz kolejny, w ogólnopolską akcję Szkoła do Hymnu. Dokładnie o godzinie 11.11, na dziedzińcu, zabrzmiał niezwykle uroczyście „Mazurek Dąbrowskiego”. Był to moment, w którym towarzyszyło nam poczucie jedności i dumy z bycia Polakiem.
Ta nietypowa lekcja patriotyzmu zostanie w naszych sercach na długo.
Organizatorki: Anna Majewska, Ewelina Osińska, Anna Bober i Anna Janus
Galeria: Adam Żyworonek
Rolka: Milena Mesjasz
15 września w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki – święto kreatywności, odwagi i odkrywania talentów, zainspirowane książką Petera H. Reynoldsa „The Dot”. To szczególny dzień, w którym uczniowie na całym świecie zachęcani są do wiary w siebie oraz odkrywania drzemiącego w nich potencjału.
Z tej okazji odbył się szkolny konkurs plastyczny „Moja Kropka”, do którego zgłosiło się aż 40 uczniów z klas I–VIII. Wszystkie prace zachwyciły pomysłowością, różnorodnością technik oraz oryginalnym podejściem do tematu.
Z przyjemnością prezentujemy wyniki konkursu:
Kategoria: Klasy I–III
1. miejsce – Maja Bober, kl. 1b
2. miejsce – Michał Jędras, kl. 3b
3. miejsce – ex aequo:
• Alicja Specylak, kl. 1b
• Zofia Lachowska, kl. 1b
Kategoria: Klasy IV–VIII
1. miejsce – Nadia Gilara, kl. 6a
2. miejsce – Milena Inglot, kl. 8a
3. miejsce – Iga Ciszek, kl. 4a
Jury konkursowe, składające się z siedmiu osób, składa serdeczne podziękowania wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, niezwykłą kreatywność oraz odwagę w artystycznym wyrażaniu siebie.
Nagrody i dyplomy zostały wręczone laureatom 31 października przez panią dyrektor Małgorzatę Czajkowską.
Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w obchody tego inspirującego święta!
Niech „kropka” przypomina nam, że nawet najmniejszy pomysł może stać się początkiem wielkiej twórczej przygody.
Opracowała Danuta Holska
21 października 2025 r. nauczyciele naszej szkoły podsumowali udział w projekcie Erasmus+. Zaproszenie na uroczystą radę pedagogiczną przyjęli: burmistrz Iłowej - pan Paweł Lichtański, sekretarz gminy - pani Aldona Slipaczek-Jurek, kierownik Referatu ds. rozwoju w Urzędzie Miejskim w Iłowej - pani Aleksandra Sibiga-Zenkner oraz podinspektor pani Magdalena Kiejko. Na spotkaniu obecne były również panie reprezentujące CUW - kierownik Anna Borodij i główna księgowa Marta Mesjasz. Wszyscy mieli okazję zapoznać się z ideą i korzyściami europejskiego programu Erasmus +.
Dzięki udziałowi w szkoleniach zorganizowanych w Maladze oraz na Teneryfie w lipcu 2025 r. kadra pedagogiczna miała okazję doskonalić swoje umiejętności w zakresie nowoczesnych metod nauczania, poszerzyć wiedzę o techniki mindfulnes wpierające proces edukacyjny oraz uczestniczyć w intensywnym kursie języka angielskiego.
Dyrektor szkoły pani Małgorzata Czajkowska rozpoczęła spotkanie od podziękowań samorządowi, pracownikom Urzędu Miejskiego w Iłowej oraz Centrum Usług Wspólnych, których wsparcie i zaangażowanie umożliwiły realizację tego przedsięwzięcia.
- Szkolenia te nie tylko wzbogaciły warsztat pracy nauczycieli, ale także pozwoliły nawiązać międzynarodowe kontakty, wymienić się doświadczeniami oraz zyskać nową motywację i energię do codziennej pracy z uczniami. Udział w projekcie stał się inspiracją do dalszych działań na rzecz innowacyjnej i otwartej edukacji w naszej gminie. Wyszliśmy ze strefy komfortu i bardzo dobrze odnaleźliśmy się w nowych warunkach - wspomniała dyrektor szkoły, M. Czajkowska.
- Przede wszystkim gratuluję odwagi w aplikowaniu i ukończenia kursów. Cieszę się, że nauczyciele z gminy Iłowa mieli okazję do sprawdzenia się na europejskim gruncie - powiedział burmistrz P. Lichtański.
- Dla mnie to wielka radość, że udało nam się po raz pierwszy wziąć udział w tym programie. Liczę na kolejne edycje - dodała sekretarz gminy A. Slipaczek-Jurek.
Nauczycielki-koordynatorki - dyrektor Małgorzata Czajkowska wraz z Joanną Maderą i Katarzyną Żołnowską oraz Danuta Holska, Małgorzata Swadowska, Ewelina Osińska, Maria Żołnowska, Katarzyna Czuchnowska, Aurelia Szewczyk-Lichtańska, Tomasz Słomiński
W galerii zdjęć prezentujemy kreatywność naszych uczniów, którzy wykazali się wyobraźnią, poczuciem humoru. Na szkolnych korytarzach pojawiły się postacie z bajek, filmów, komiksów, gier. Dziękujemy wszystkim, którzy uczestniczyli w „MASKAradzie jesiennej”.
Rada Samorządu Uczniowskiego
Powered by aSc EduPage
